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附校教科研
基于双减背景小学语文单元作业设计的项目化学习的价值深思
[2023-05-31]
基于单元教学的化学作业设计思考
[2023-05-31]
结题证书——中小学生高阶思维能力培养的实践探索—基于教学情境的案例研究
[2023-04-26]
立项证书——人工智能视域下促进小学生课堂学习投入的实证研究
[2023-04-26]
立项证书——AI赋能常态化教学促进学生学习投入的实证研究（周刚）
[2023-04-26]
上海教育——“双减”下指向数学“学科本色”的作业设计
[2023-04-26]
立项证书——结构式团体辅导对小学生合作能力的影响研究（张琳霓）
[2023-04-26]
上海教育——宅出精彩 “疫”起成长
[2023-04-26]
第五届“普陀杯”第二轮教师专业能力评优获奖名单
[2023-04-26]
上海教育——利用ELP平台实践英语阅读线上教学，打造“适合教育”
[2023-04-26]